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FP Desarrollo de Aplicaciones Informáticas a Distancia 2025 en santo domingo de la calzada

FP Desarrollo de Aplicaciones Informáticas a Distancia 2025 en SANTO DOMINGO DE LA CALZADA

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Temática del Curso de FP

FP Informática y Comunicaciones a Distancia 2025

Número de Horas de Estudio Necesarias

2000 h.

Título Oficial que Conseguirás

FP Desarrollo de Aplicaciones Informáticas a Distancia 2025

Entorno Profesional FP Desarrollo de Aplicaciones Informáticas a Distancia 2025 en santo domingo de la calzada

- Este profesional desarrollará su actividad en un entorno de trabajo formado por un equipo de personas, en el que deberá saber interpretar perfectamente las especificaciones definidas por el grupo de analistas del proyecto informático, realizar programas y probar su funcionamiento, consultando a los usuarios si satisfacen los requerimientos establecidos.

- Trabajará en Empresas grandes y medianas, de cualquier sector económico, dentro del Departamento de proceso de datos y del Departamento de análisis y programación.


Esta figura ejercerá su actividad profesional como Técnico en FP Desarrollo de Aplicaciones Informáticas en:


- Empresas de servicios informáticos.

- Departamento de análisis y programación en empresas de cualquier sector de actividad.

- Empresas grandes y medianas, de cualquier sector económico, dentro del departamento de proceso de datos.

- Administración Pública.

Competencias FP Desarrollo de Aplicaciones Informáticas a Distancia 2025 en santo domingo de la calzada

Los requerimientos generales de cualificación profesional del sistema productivo para este técnico son:

- Desarrollar aplicaciones informáticas, participando en el diseño y realizando la programación, pruebas y documentación de las mismas de conformidad con los requisitos funcionales, especificaciones aprobadas y normativa vigente.

- Este técnico actuará, en su caso, bajo la supervisión general de Ingenieros o Licenciados y/o Ingenieros técnicos o diplomados.


Las Competencias Profesionales, Personales y Sociales asociadas al Título de FP Desarrollo de Aplicaciones Informáticas a Distancia serán las que siguen:


- Definir la estructura modular y de datos para llevar a cabo aplicaciones informáticas que cumplan con las especificaciones funcionales y restricciones del lenguaje de programación.


- Ejecutar servicios de presentación que respondan a las necesidades y requerimientos de los usuarios, utilizando eficazmente el entorno de desarrollo de interfaz de usuario.


- Adaptarse a las nuevas situaciones de trabajo debidas a los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales que inciden en su actividad profesional.


- Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que está integrado, responsabilizándose de la consecución de los objetivos asignados al grupo, respetando el trabajo de los demás, organizando y dirigiendo tareas colectivas


- Resolver problemas y tomar decisiones individuales sobre sus actuaciones o las de otros, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, dentro del ámbito de su competencia, consultando dichas decisiones

Modulos Profesionales FP Desarrollo de Aplicaciones Informáticas a Distancia 2025 en santo domingo de la calzada

Sistemas informáticos multiusuario y en red

140 horas

- Sistemas informáticos

- Sistemas operativos multiusuario

- Sistemas en red

- Utilización a nivel de usuario de un sistema operativo multiusuario y en red

- Manejo de un sistema operativo concreto: UNIX

- Manejo de un sistema en red concreto: NETWARE

 

Análisis y diseño detallado de aplicaciones informáticas de gestión

180 horas

"

- Metodologías de desarrollo

- Análisis estructurado de sistemas

- Diseño estructurado de sistemas

- Control de calidad del ""software""

- Construcción e implantación

- Sistemas gestores de bases de datos

- Análisis y diseño asistido por ordenador: herramientas CASE

"

 

Programación en lenguajes estructurados

210 horas

- Metodología de la programación

- Estructuras de datos

- Programación en lenguajes estructurados de tercera generación

- Introducción a la programación orientada a objetos

- Utilidades para desarrollo y prueba de programas no incluidos en el entorno de programación

- Documentación de programas

 

Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta generación y con herramientas CASE

175 horas

- Modelo relacional

- Programación con sistemas gestores de bases de datos relacionales

- Herramientas de desarrollo de cuarta generación

- Generación y desarrollo de aplicaciones con herramientas CASE

 

Diseño y realización de servicios de presentación en entornos gráficos

120 horas

- Diseño de interfaces

- Esquemas de diálogo

- Interfaces gráficas de usuario (GUI)

- Entornos gráficos

 

Relaciones en el entorno de trabajo

30 horas

- La comunicación en la empresa

- Negociación

- Solución de problemas y toma de decisiones

- Estilos de mando

- Conducción/dirección de equipos de trabajo

- La motivación en el entorno laboral

 

Formación en centros de trabajo

210 horas

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

 

Formación y orientación laboral

35 horas

- Legislación y relaciones laborales

- Orientación e inserción socio -laboral

- Principios de economía

- Economía y organización de la empresa

 


INSTITUTOS Y ACADEMIAS DÓNDE ESTUDIAR Y APRENDER EL FP DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMÁTICAS A DISTANCIA 2025 en SANTO DOMINGO DE LA CALZADA


INSTITUTOS PARA ESTUDIAR EL CURSO EN LA PROVINCIA DE LA RIOJA

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    El curso Bachillerato a Distancia 2025 contribuirá a desarrollar en los alumnos y las alumnas las capacidades que les permitan:    A- Ejercer la ciudadanía democrática.    B- Consolidar una madurez personal y social.    C- Expresarse con fluidez y corrección en una o más lenguas extranjeras.    D- Afianzar los hábitos de lectura, estudio y disciplina.    E- Fomentar la igualdad efectiva de ... ver temariover temario


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