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  El profesional aprenderá al formarse con el Ciclo Formativo de FP Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos de acuerdo a los siguientes Objetivos: - Conocer e interpretar las estructuras organizativas, funcionales y productivas del sector audiovisual, radiofónico y espectáculos. - Comprender las bases tecnológicas de los equipamientos técnicos que intervienen en la producción de audiovisuales, radio y espectá... ver temario
  
  

• FP Asesoría de Imagen Personal y Corporativa 2025

  Método de Aprendizaje: Formación Profesional de Grado Superior
  Temática: FP 2025
  Duración: 2000 horas horas
  
  
  El alumno aprenderá al formarse con el Ciclo Formativo de FP Asesoría de Imagen Personal y Corporativa de acuerdo a los siguientes Objetivos Generales: - Identificar los recursos personales, materiales y técnicos, organizando las actividades de asesoría, para dirigir y gestionar los procesos. - Aplicar técnicas de archivo de documentación utilizada y generada, seleccionando aplicaciones manuales, informáticas y documentales para g... ver temario
  
  

• FP Animación Sociocultural 2025

  Método de Aprendizaje: Formación Profesional de Grado Superior
  Temática: FP 2025
  Duración: 2000 horas horas
  
  
  El alumno aprenderá al formarse con el Ciclo Formativo de FP Animación Sociocultural de acuerdo a los siguientes Objetivos: - Seleccionar recursos, estrategias e instrumentos de análisis de la realidad, analizando sus características, posibilidades y limitaciones, para obtener información acerca de las necesidades de las personas destinatarias y del contexto de intervención. - Interpretar el marco legal y social de la igualdad de oportun... ver temario
  
  

• FP Aceites de Oliva y Vinos 2025

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  Temática: FP 2025
  Duración: 2000 horas horas
  
  
  Los Objetivos Generales de aprendizaje de este Ciclo Formativo de FP Aceites de Oliva y Vinos serán: - Identificar materias primas y auxiliares describiendo sus características y propiedades para su aprovisionamiento. - Reconocer y manipular los elementos de control de los equipos, relacionándolos con las variables del pro -ceso para regularlos y/o programarlos. - Identificar las operaciones de refinado y acondicionado de aceites de oliva relacion&aac... ver temario
  
  

• FP Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos 2025

  Método de Aprendizaje: Formación Profesional de Grado Superior
  Temática: FP 2025
  Duración: 2000 horas horas
  
  
  El profesional aprenderá al formarse con el Ciclo Formativo de FP Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos de acuerdo a los siguientes Objetivos: - Identificar la información relevante analizando e interpretando documentación técnica para Obtener los datos necesarios en el montaje y mantenimiento de las instalaciones. - Dibujar esquemas y croquis aplicando procedimientos de diseño para configurar instalaciones. - Anali... ver temario
  
  

Comentarios de usuarios: Graduado en ESO 2025

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  Graduado en ESO 2025
  Esperanza: Solo tengo el graduado escolar y quiero sacarme la esa
  Usuario en la provincia: SEVILLA
  Usuario en la ciudad: Camas
  
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  Graduado en ESO 2025
  Natalia: Necesito el curso a distancia por qué tengo un bebé y no me da tiempo ir a clases y quiero sacarme la eso aunque sea online.
  Usuario en la provincia: SEVILLA
  Usuario en la ciudad: Sevilla
  
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  Graduado en ESO 2025
  Miguel: Numero de telefono ausente mejor gmail.
  Usuario en la provincia: SEVILLA
  Usuario en la ciudad: sevilla
  
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  Graduado en ESO 2025
  Juan: Me gustaría recibir toda la información posible y sacarme el título de la ESO o bachiller solo tengo el graduado escolar.
  Usuario en la provincia: SEVILLA
  Usuario en la ciudad: Sevilla
  
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  Graduado en ESO 2025
  José: Hola, quisiera saber si pudiera estudiar la ESO a distancia, pues por mi trabajo actual es difícil poder presenciar ninguna clase, me gustaría poder hacerlo a distancia y saber los medios y las herramientas que necesitaría, a pesar del tiempo que llevo alejado de ños esrudios ,gracias
  Usuario en la provincia: SEVILLA
  Usuario en la ciudad: Écija
  

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