FP Instalaciones Electrotécnicas 2025

Los requerimientos generales de cualificación profesión al del sistema productivo para este técnico son:

- Desarrollar equipos e instalaciones de distribución de energía eléctrica en media y baja tensión (MT y BT) y centros de transformación (CT), instalaciones singulares y de automatización para edificios destinados a viviendas, usos comerciales e industriales, partiendo de las especificaciones técnicas y económicas acordadas con el cliente.

- Coordinar y supervisar la ejecución, puesta en servicio, verificación y mantenimiento de dichas instalaciones, optimizando los recursos humanos y medios disponibles, con la calidad requerida y en las condiciones de seguridad y de normalización vigentes.

- Este técnico actuara, en todo caso, bajo la supervisión general de Arquitectos. Ingenieros 0 Licenciados y/o Arquitectos Técnicos, Ingenieros Técnicos o Diplomados.

Estudiando la Acción Formativa de FP Instalaciones Electrotécnicas adquirirás las siguientes Competencias Profesionales:

- Analizar los anteproyectos, especificaciones técnicas y, en general, toda la documentación asociada a proyectos de equipos e instalaciones electrotécnicas, interpretando adecuadamente los parámetros, símbolos y requerimientos, extrayendo las conclusiones

- Elaborar informes de factibilidad y elaborar la documentación técnica de equipos e instalaciones electrotécnicas, realizando los cálculos necesarios y aportando las soluciones constructivas correspondientes.

- Poner a punto y controlar la construcción, montaje y funcionalidad de los equipos e instalaciones electrotécnicas, estableciendo las instrucciones escritas requeridas (métodos, procedimientos, tiempos, especificaciones de control).

- Configurar, implantar y mantener, a su nivel, instalaciones automatizadas de gestión técnica para viviendas y edificios, seleccionando la topología, los equipos y dispositivos y el «software» más adecuado en función de las especificaciones técnicas

- Participar en la definición de especificaciones de calidad y fiabilidad para la construcción de los equipos e instalaciones electrotécnicas, preparando y ejecutando las verificaciones, pruebas y ensayos prescritos, elaborando la documentación requerida

- Poseer un amplio conocimiento y dominio de las tecnologías y de los dispositivos que configuran los equipas e instalaciones electrotécnicas y de las técnicas y medios utilizados para las medidas de los parámetros característicos de los mismos.

- Participar en el establecimiento y/o mejora de procesos de mantenimiento de los equipos e instalaciones electrotécnicas, colaborando en el desarrollo de instrumentos específicos que optimicen dichos procesos.

- Diagnosticar averías en equipos e instalaciones electrotécnicas con, la fiabilidad, precisión y pulcritud requeridas, interpretando la documentación técnica de los mismos y operando con destreza los instrumentos, equipos y herramientas «hardware»

- Dar el soporte, formación y asesoramiento técnico requerido a técnicos que dependen orgánicamente de él.

- Adaptarse a nuevas situaciones laborales generadas como consecuencia de los cambios producidos por las técnicas, la organización laboral y los aspectos económicos relacionados con su actividad profesional y con el sistema de producción de la empresa.

Los Módulos de este Ciclo Formativo de Grado Superior de FP Instalaciones Electrotécnicas que estudiarás son:

- Técnicas y procesos en las instalaciones eléctricas en media y baja tensión.

- Técnicas y procesos en las instalaciones singulares en los edificios.

- Técnicas y procesos en las instalaciones automatizadas en los edificios.

- Gestión del desarrollo de instalaciones electrotécnicas.

- Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.

I - nformática técnica.

- Desarrollo de instalaciones eléctricas de distribución.

- Desarrollo de instalaciones electrotécnicas en los edificios.

- Relaciones en el entorno de trabajo.

- Calidad.

- Seguridad en las instalaciones electrotécnicas.

- Formación en centros de trabajo.

- Formación y Orientación Laboral.

- Instalaciones de megafonía

- Instalaciones de antenas

- Instalaciones de telefonía interior e intercomunicación

- Instalaciones de seguridad

- Instalaciones de energía solar fotovoltaicaTécnicas y procesos en las instalaciones automatizadas en los edificios

- Técnicas de desarrollo de proyectos. Aspectos organizativos

- Planificación de tiempos, programación de recursos y estimación de costos en la ejecución y mantenimiento de las instalaciones electrotécnicas

- Aplicación de los planes de calidad y de seguridad en la ejecución de proyectos de instalaciones electrotécnicas

- Control de compras y materiales

- Finalización y entrega de proyectos: informes y documentación

- Aplicación de las técnicas de planificación y seguimiento a los proyectos de instalaciones electrotécnicas

- Equipo físico, sistema operativo y utilidades informáticas

- C.A.D. electrotécnico

- Teleinformática

- Redes locales

- Procedimientos informáticos

- Desarrollo de, al menos, tres proyectos

- Calidad y productividad

- Política industrial sobre calidad

- Gestión de la calidad

- Características de la calidad. Evaluación de factores

- Proceso en estado de control

- Coste de la calidad

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

El módulo de Formación en Centro de Trabajo persigue las siguientes finalidades:

- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.

- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.

- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.